sexta-feira, 18 de setembro de 2009

24º Sketchcrawl 19/09/2009



Sábado, dia 19 de setembro é dia de Sketchcrawl, a maratona mundial de desenho.

Pessoas no mundo inteiro vão às ruas, sozinhas ou em grupo, para desenhar pelo prazer de desenhar. Sem inscrição, taxas, regras ou chatices de qualquer tipo, basta querer e ir.

No dia seguinte pessoas do mundo inteiro postam suas imagens no Fórum Internacional do evento, onde podemos interagir e conhecer as cidades dos colegas do mundo inteiro, através de seus desenhos.

Cada um pode participar onde quiser, da forma que quiser, ou organizar grupos para desenhar com os amigos.


Em Foz do Iguaçu o encontro para o início do sketchcrawl será às 14h no SESC. Depois disto nós desenharemos no SESC mesmo e em alguns pontos da Vila A. O encontro terminará às 19h no SESC.


Os interessados em participar no evento devem me contatar por telefone ou e-mail para que eu possa ter uma visão de conjunto sobre o número de participantes.


Quem quiser conhecer melhor o sketchcrawl acesse os endereços abaixo:


1. Site mundial: http://www.sketchcrawl.com/forum/


2. Fotos do Brasil inteiro: http://flickr.com/photos/sketchcrawlbrasil/


3. Fotos do último sketchcrawl em Foz: http://conforescola.blogspot.com/2009/07/fotos-23-sketchcrawl.html


4. Sketchcrawl nas cataratas: http://conforescola.blogspot.com/2009/04/fotos-22-sketchcrawl.html


Nesta edição também arrecadaremos livros, então quem tiver algum livro para doação traga para o evento.


Lembrando: o convite é para todas as pessoas que gostem de desenho, isto inclui aqueles que estão iniciando no mundo dos rabiscos!!!


Menores de 16 anos somente com um responsável, afinal não queremos que nenhum acidente ocorra, já que todos estarão super concentrados nos seus caderninhos.


Pedro Marcelino

(45)8802-7352

http://conforquadrinhos.blogspot.com


http://conforescola.blogspot.com

quinta-feira, 10 de setembro de 2009

Revista Ilustrar, conhece?


Olá pessoal

Gostaria de divulgar o excelente trabalho da Revista Ilustrar, revista sobre ilustração que mostra trabalhos de artistas nacionais e internacionais e que possui várias seções interessantes como: step by sptep, sketchbook, além de outras.

Ao Ricardo Antunes fica o meu parabéns pelo excelente trabalho e pela iniciativa de divulgar gratuitamente um material de alto nível como este. Tomara que o seu exemplo inspire outros colegas.

Segue o link para vocês fazerem download gratuito da revista ilustrar, afinal de contas a revista é free!

http://www.revistailustrar.com/download.html

quarta-feira, 9 de setembro de 2009

Tutoriais you tube


Estes são dois tutoriais bacanas que encontrei no you tube.

Tutorial mãos:http://www.youtube.com/watch?v=USzjN_9ZS08

Tutorial pés: http://www.youtube.com/watch?v=Q22iAwBsna8


O tutorial sobre mãos está melhor do que o tutorial sobre pés, pois o último contém alguns errinhos na construção e na proporção dos dedos, mas mesmo assim vale a pena olhar.

Para quem está começando, cuidado! O ideal sempre é copiar a figura humana a partir de modelo vivo, sendo assim, estes vídeos servem mais para mostrar como outras pessoas desenham passo a passo estas partes do corpo, do que para realmente ensinar a anatomia humana.

Gostou? Então, comente!!!!

segunda-feira, 7 de setembro de 2009

Death Note


Resumo: Um macabro caderno cai nas mãos de um rapaz incrivelmente inteligente. Raito não somente o testa, como consegue fugir sem problemas e por um bom tempo de uma equipe de investigação, sendo um dos homens que o procuram, seu pai. Ele é enfrentado por "L", o melhor detetive do Japão, e aos poucos consegue até sua confiança, entrando para a equipe. A história toma um rumo realmente original, um dos melhores animes do gênero.

Resumo feito por Flávia Kay no site anime center.

Pessoal, este anime é muito bom! O ritmo da história, o encadeamento da trama, o suspense, o desenvolvimento do conflito, os tipos humanos, enfim, são muitos detalhes interessantes. Se analisarmos mais a fundo a história iremos perceber que toda a trama gira em cima de um assunto: moral humana. Para quem gosta de temas tipo maniqueísmo, julgamento, justiça, a história é bem interessante.

Podemo até dizer que Kira é o Hitler, o Mao tsé do novo milênio, tão sedutor e lógico quanto os outros dois, porém num corpinho de adolescente! Por isso não esqueçam da crítica, pois até agora percebi que muitos dos que assistiram a série acabaram com a síndrome de estocolmo, hehehe.

Gostei muito mesmo desta série, porém tenho algumas críticas quanto ao final da história. Não sei se posto, pois alguns ainda não viram... Não vou falar do final! Falarei somente ao vivo!

Mas em síntese é isso: A trama da história caminha para a resolução de um grande conflito, porém este grande conflito não é o maior da história, ele é apenas a porta de entrada para conflitos maiores... Isto me lembra os cavaleiros do zodíaco e o Dragon Ball, aquelas coisas do tipo: o vejita era o mais forte do universo, depois vem outro que é mais forte do que ele e assim sucessivamente. Acho esta estrutura japonesa chata, sendo assim, minha crítica é em cima disto. Mas como falei antes, não falarei aqui, a fim de não tirar o suspense de quem ainda não viu a série.

O link para download no animecenter é este:http://www.animescenter.com/?secao=midia_epis_lista&anime=Death_Note

domingo, 6 de setembro de 2009

Desenho anatômico sem dificuldade


Já procurei inúmeras vezes na internet o excelente livro do Burne Hogarth Desenho Anatômico sem Dificuldade, porém nunca encontrei o mesmo em português. Estes dias dando uma olhada no site desenhistas autodidatas encontrei o livro para download grátis.

Muito bom mesmo. O Burne Hogarth é genial quanto sua abordagem para com a anatomia humana.

Para todos aqueles interessados na anatomia humana este livro é essencial.

Fica aqui o link do site para vocês fazerem o download: http://desenhistasautodidatas.blogspot.com/2009/08/anatomia-humana-para-desenhistas.html

Animação no blender 3D


Olá pessoal

Encontrei esta excelente animação na internet, ela foi feita com o software livre Blender 3D e esta muito boa mesmo, vale a pena dar uma olhada.

Quanto a estrutura da narrativa, gostei bastante da câmera subjetiva do robô, da transição temporal através de chiados na tela e da história sem falas, ou seja, muda.

Link para assistir: http://translate.google.com/translate?js=y&prev=_t&hl=en&ie=UTF-8&u=http%3A%2F%2Ffalcon-one.net%2Fmovie%2Fmemory%2Findex.html&sl=ja&tl=en&history_state0=

sábado, 18 de abril de 2009

Mangá




No Japão a palavra Mangá é utilizada para designar todo tipo de histórias em quadrinhos, já no ocidente esta palavra é utilizada somente para intitular histórias em quadrinhos de origem Japonesa.

Um livro de Mangá tem o seu texto disposto da direita para esquerda e começa pelo o que seria no ocidente o final. É feito em preto-e-branco em papel jornal, para torná-lo mais barato e é publicado num formato que se assemelha, pela grossura, as nossas listas telefônicas.

Os Mangás podem ser divididos, para melhor compreensão, em três gêneros: shonen, shojo e gekigá, porém existem muito mais gêneros que isto. No Japão existe gênero de quadrinhos para tudo, até para pescaria. Abaixo os três principais gêneros:

1.
Shonen: Histórias em quadrinhos para garotos, com personagens simplificados e cenários realistas. Os temas mais freqüentes nestas histórias são os de ação e de aventura.


2. Shojo: Histórias em quadrinhos para meninas com conteúdos românticos, personagens estilizados e muitas metáforas visuais.

3. Gekiga: Histórias com desenhos mais realistas com temas voltados para o público de maior idade.


Dentre todas as escolas de quadrinhos do mundo o Japão é a escola que possui a maior diversidade de gêneros. No Japão o Mangá é usado para transmitir qualquer tipo de conteúdo. Os gêneros são variados tendo Mangás para crianças, adolescentes, adultos, adultos e idosos. Em suma: existem Mangás para todos os tipos e para todas as idades.

As diferenças, mais relevantes, das histórias em quadrinhos japonesas e das histórias em quadrinhos ocidentais, herdeiras do estilo americano, são:

1.
A narrativa do Mangá é simples, dinâmica e envolvente, cheia de linhas de ação, onomatopéias e simbolismo visual, que dão a história um caráter bastante expressivo. Enquanto as histórias em quadrinhos ocidentais têm uma narrativa menos expressiva e mais realista.

2.
Existem gêneros, diversificados, para todos os gostos e idades. As histórias em quadrinhos japonesas não são tão restritas quanto as ocidentais, com grande parte das histórias relativas a super-heróis.

3.
Os temas abordados com mais freqüência, são os do cotidiano das pessoas. No Mangá há grande ênfase no dia-a-dia, enquanto que nos quadrinhos ocidentais a ênfase está nos acontecimentos “interplanetários”, ou em ocasiões especiais.

4.
O mito do super-herói forte, invencível, semi-deus, que ganha seus super-poderes por acaso, não se apresenta muito nas histórias em quadrinhos japonesas. No Mangá, quase sempre, o super-herói passa por períodos de treinamento, esforço físico e mental onde a sua autosuperação faz dele um ser mais forte do que o normal.

Por que cartoons?


Muitas vezes me deparei com a seguinte questão: "Por que as pessoas gostam tanto dos cartoons?" É claro que a reposta que surgiu no momento foi superficial, do tipo: "Por que as pessoas não entendem nada de desenho!" Mas a experiência e o estudo provaram-me o contrário... após ter lido os estudos de Scott McCloud - escritor norte americano que dedica sua vida a pesquisa dos quadrinhos - e aprofundado o estudo sobre o assunto, pude dizer com segurança que os cartoons são extremamentes envolventes por 3 pontos: 1) Os cartoons possuem uma forma simplificada que aproxima os mesmos de ícones. 2) A maioria das pessoas sente mais facilidade de identificar-se com as formas simples dos cartoons, do que com os desenhos mais realistas. 3) São utilizadas técnicas para causar mais empatia no leitor com a história. Agora vamos dar uma olhada nestes três pontos com mais profundidade.

Primeiro vamos a parte da iconografia. Ícones, segundo o dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, são símbolos feitos para lembrar algo. Por exemplo, o "desenhinho" da mulher e do homem na porta dos banheiros que designa qual é o banheiro feminino e masculino. Os ícones servem para transmitir idéias, ou conceitos, através da semelhança e do significado. Pela semelhança, através da aproximação de suas formas com os objetos que querem representar e pelo significado, com a representação de uma idéia associada a sua forma.

A forma dos cartoons, extremamente simplificadas, se aproxima com a dos ícones, pois a transmissão de idéias via semelhança é reduzida e a ênfase recai sobre o significado. Se compararmos o cartoon com um desenho realista, podemos ver que a ênfase do desenho realista recai predominantemente na semelhança, pela representação perfeita do objeto escolhido e não tanto em uma idéia. Agora se pegarmos um cartoon, como este abaixo, onde está a ênfase? No significado ou na semelhança?

Veja bem, o desenho não é muito semelhante ao ser humano, mas representa, significa o mesmo. E o mais interessante, ele não representa um ser humano, uma personalidade, ele representa todo e qualquer tipo de ser humano. Isto se dá pelo fato do mesmo estar mais próximo do campo dos conceitos do que o das figuras e por mais que nós recusemos aceitar que o mesmo não é um ser humano, que é apenas uma representação simplificada de um rosto, é muito difícil não vermos um rosto neste desenho. Temos aqui dois pontos importantes, existentes na iconografia e nos cartoons: a ênfase no significado e não na semelhança e a universalidade - já que ele não representa ninguém em específico. Nestes quadrinhos, de Scott McCloud a questão da universalidade fica bem explícita:

O primeiro desenho, o realista representa alguém, o segundo mais estilizado representa alguns, o terceiro com formas bem objetivas representa muitos e o último que recorreu a formas extremantes básicas representa todos.

Já vimos o primeito ponto que torna os cartoons interessantes, agora podemos partir para o segundo ponto o da identificação. Sendo o cartoon um ícone e tendo um caráter mais universal que individual o mesmo faz com que o leitor, quase que instantaneamente, crie uma grande empatia com a história e comece a vivenciá-la. Isto acontece além da questão de universalidade e da iconografia, porque o cartoon se aproxima a nossa experiência de autopercepção. Percebemos o outro - visualmente - tal como ele é, sua expressão facial, a cor de seus olhos, a dimensão de seu nariz, sem problemas. Mas percebemos visualmente a nós mesmos de uma forma um tanto simplificada, semelhante a um cartoon. No desenho que segue abaixo podemos perceber isto:

Eu cartoon. O outro realista. Esta é a relação imagética da gente com a gente mesmo e da gente com os outros. Desta maneira a experiência do cartoon remete diretamente a "visão" que temos de nós mesmos. Os cartoons, quando vistos, deixam de ser os outros, e por este processo de identificação com a nossa autoimagem passam a ser nós mesmos.

Até esta parte tudo bem, mas e as técnicas utilizadas quais são? Penso que neste momento vocês leitores levantaram esta questão, então, respondendo a mesma, as técnicas utilizadas são a da simplificação que já falamos durante este texto e a do efeito máscara. O efeito máscara consiste na utilização de uma técnica realista de desenho para a representação de um cenário e uma técnica de desenho cartunizado para a representação de um personagem. O desenho, a seguir, de Osamu Tezuka ilustra o que foi dito:


O mais importante da história é a identificação do leitor com o personagem e não com a contrução arquitetônica ou com a árvore. Assim sendo, a forma do personagem é mais agradável aos olhos do leitor, por sua aparência iconográfica, seu caráter universal e sua semelhança com a autopercepção de todo ser humano e a forma do cenário é mais realista, tendo uma individualidade forte e distanciando o leitor de uma possível identificação com o desnecessário para a leitura, "correta", da história. O leitor passa automaticamente para o mundo da história por perceber, apenas o personagem, como um " vazio" pronto para ser preenchido por ele mesmo.

Após esta breve exploração sou impelido a formulação de uma resposta mais adequada a questão que levantei no início do texto, a razão dos cartoons serem tão interessantes para todas as pessoas. Os cartoons são interessantes, para as crianças, adolescentes, idosos e adultos por usarem técnicas que literalmente "puxam" o leitor para dentro da história. Os cartoons, podemos dizer assim, pegam o leitor pelo braço e o conduzem gentilmente até o final da história. Não é apenas uma questão de simplicidade, é uma questão de eficiência. Osamu Tezuka, Walt Disney, Hergé, Scott McCloud, Marjane Satrapi e todos os criadores que utilizaram tão bem este estilo de desenho, parabéns e obrigado por fornecer a nós, meros leitores, esta grandiosa experiência que é a "degustação" uma história em quadrinhos cartunizada.

quarta-feira, 1 de abril de 2009

Início do Blog

Olá pessoal

As postagens publicadas aqui, dizem respeito as ideias do autor quanto aos diversos temas pertinentes ao universo das artes visuais.

Não tenham receio de debater, argumentar, criticar, refutar, elogiar, tudo que está presente neste blog, pois não existe uma verdade única, nem um "senhor da verdade".

Com estas palavras gostaria de dar início ao trabalho ideativo, on-line, da confor de artes visuais.